las lenguas originarias en el aula, abordajes, reflexiones y propuestas - vvaa

Sinopsis: Este libro reúne a especialistas en diversos aspectos relativos a los pueblos y lenguas preexistentes de nuestro territorio para acercar a docentes, estudiantes y comunidades educativas –especialmente, pero no solo, del nivel secundario— a la riqueza y los desafíos de las lenguas originarias en la Argentina. Coordinado por docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Hurlingham, se propone, frente a una historia que se pensó monolingüe y “venida de los barcos”, repensar las diversidades que habitan nuestras aulas y ofrecer herramientas para reconocer, enseñar y revitalizar las lenguas de los pueblos originarios. Con un enfoque crítico y didáctico, los capítulos recorren panoramas lingüísticos, procesos de adquisición, experiencia Editorial: libros de unahur 304 páginas. 180.0 grs. 9786319023251